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centre francophone virtuel en éducation au développement durable les syndicats enseignants francophones avec l'edd a propos du site l'edd en francophonie pour agir (outils et cadre) abc d'internet nous joindre accueil du site bienvenue . . avec la contribution de l’organisation internationale de la francophonie (oif), le comité syndical francophone de l’éducation et de la formation (csfef) a travaillé avec la fondation monique-fitz-back pour l’éducation au développement durable à la création de ce centre virtuel de ressources pédagogiques en éducation au développement durable. le site vise à rejoindre prioritairement les pédagogues actifs en edd ainsi que les organismes agissant en appui au personnel de l’éducation, au premier titre les syndicats, mais aussi les ong et les instituts de recherche et de formation. il vise de plus à valoriser et à diffuser les réalisations pédagogiques locales ainsi qu’offrir des ressources pédagogiques pertinentes et un cadre d’apprentissage coopératif entre les syndicats, les pédagogues et les organismes. il vise aussi à favoriser les liens avec les réalisations des organismes préoccupés d’éducation au développement durable au sein de la francophonie, y inclus l’oif, l’ifdd et la confémen. lundi 13 mars 2017 par lucallaire comment éduquer au développement durable edd en général certains enseignants de l’élémentaire éprouvent souvent des réticences pour aborder la problématique du développement durable car il s’agit de phénomènes complexes tels que le changement climatique, la biodiversité, l’érosion côtière, etc. en effet, ils craignent de ne pas en maitriser suffisamment toutes les clés sur le plan didactique et ils ont des difficultés à comprendre que l’éducation au développement durable est un domaine transversal dans le curriculum de l’éducation de base qui doit s’articuler avec les autres disciplines pour : permettre la construction des apprentissages ; expliciter les compétences et capacités liées à l’éducation au développement durable ; élaborer des situations de classe abordant des questions liées au développement durable ; intégrer la construction de valeurs relatives à la responsabilité, à la solidarité, à la tolérance, à la paix et à la participation citoyenne ; concevoir et utiliser des démarches et des outils pédagogiques comme le débat argumenté, la simulation, les jeux de rôles, etc. en effet, si la société est concernée au premier plan, l’école, elle, doit prendre en charge la formation des jeunes générations, les citoyens de demain. elle doit les amener à comprendre le monde dans lequel ils vivent, à devenir des citoyens éclairés et responsables, capables de décider pour eux-mêmes et les générations futures. c’est donc à ce sujet que l’initiative francophone pour la formation à distance des maîtres (ifadem) et le ministère de l’éducation nationale (men) du sénégal à conçu un livret de formation intitulé : éduquer au développement durable pour installer des comportements responsables’ qui constitue un guide, pour inviter les maîtres à entrer dans une réflexion collective autour du développement durable. olivier kima comment éduquer au développement durable ? articles les plus récents mardi 14 mars 2017 par christian payeur sommet jeunesse sur les changements climatiques au québec québec la fondation monique-fitz-back réalisera, de 2017 à 2019, une grande campagne de mobilisation sur la question des changements climatiques auprès des élèves de niveau secondaire, partout au québec. c’est dans ce cadre que la fondation organise le 1er sommet jeunesse sur les changements climatiques (...) lire la suite de l'article dimanche 17 avril 2016 par rosine exploitation industrielle de l’or : quand le métal jaune affame les populations locales énergie fian-burkina (food first information and action network, burkina), cette ong qui lutte pour le droit à l’alimentation, a lancé ce 4 mars 2016 à ouagadougou, l’observatoire 2015 du droit à l’alimentation et à la nutrition. au cours d’un atelier, l’étude sur le point de vue des femmes quant à l’impact de (...) lire la suite de l'article dimanche 17 avril 2016 par rosine sauvegarder les forêts pour préserver le climat changements climatiques sauvegarder les forêts pour préserver le climat les forêts couvrent environ un tiers de la planète et elles jouent un rôle fondamental dans les économies nationales et mondiales. elles abritent plus de 80% des espèces d’animaux, de plantes et d’insectes sur la terre. elles fournissent également des (...) lire la suite de l'article dimanche 17 avril 2016 par rosine gestion des déchets municipaux : la commune de po bénéficie d’infrastructures adaptées gestion des déchets gestion des déchets municipaux : la commune de po bénéficie d’infrastructures adaptées un centre de tri de déchets ménagers équipé d’un système de tamisage des fils, une décharge pour l’enfouissement des fractions non utilisables et un forage. ainsi se composent les infrastructures remises officiellement à (...) lire la suite de l'article dimanche 17 avril 2016 par rosine le burkina retourne au coton conventionnel edd en général depuis un certain temps l’actualité cotonnière s’est emballée au burkina faso suite à une décision prise par l’aicb d’imposer aux cotonculteurs la production du coton 100% conventionnel et donc l’abandon du coton bt au cours de la campagne qui démarre bientôt. la raison pour laquelle cette décision a été (...) lire la suite de l'article bulletins fiches pays burkina faso aide internationale consacrée à l’eau potable et à l’assainissement : une part insuffisante pour le burkina faso assainissement durable des quartiers non lotis et périphériques de ouagadougou assemblée générale du renapee braves femmes du burkina faso. changement climatique : un programme conjoint dans l’espace cedeao croix rouge burkina : des lampes solaires pour encourager l’éducation et la scolarisation des filles des guides d’éducation environnementale au profit des ministères en charge de l’education au burkina faso description de la latrine vip economie verte, le burkina faso en fait-il partie ? êtes vous pionniers de l’eedd ? fiche burkina faso fiche d’information sur la 2ème édition du salon international des energies renouvelables fiche d’information sur la pomme de terre africaine fiche d’information sur la rna (régénération naturelle assistée). fiche d’information sur la stratégie énergie domestique du burkina faso. fiche d’information sur la tenue de la 16ème journée nationale du paysan (jnp) fiche d’information sur le profil environnemental du burkina faso fiche d’information sur les conséquences du conflit en côte d’ivoire sur l’éducation au burkina faso fiche d’information sur les trois axes pour relever le défit de construction d’une agricuture de haute production d’ici 2025 au burkina faso fiche pédagogique sur la désertification fiche pédagogique sur les comportements citoyens. fiche pédagogique sur l’élevage extensif la fédération internationale pour la planification familiale (l’ippf) loue les efforts du burkina le coût environnemental du coton évalué au burkina le paradis cynégétique d’arly. le péril du plastique au burkina les accords multilatéraux sur l’environnement et le trafic illicite des produits chimiques les cours du soir au burkina faso l’agroforesterie au burkina notion d’eau potable potentialités environnementales : situation des aires de conservation de la faune au burkina faso promotion de l’élevage au burkina faso rôles et place des parents d’élèves dans le système éducatif du burkina faso. salon de la faune et des ressources induites du burkina. utilisation et entretien de la latrine vip cameroun nouvelle rubrique la banque mondiale libère 50 milliards de fcfa pour développer l’agro-industrie du cameroun comment comprendre les causes des famines en afrique et maintenir la dynamique dans l’agriculture. fiche cameroun fiche pédagogique sur l’hygiène et la santé . côte d’ivoire côte d’ivoire : le gouvernement lance une bananeraie dans le nord
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